Ogni cosa che scrivi

Ogni cosa che scrivi è traduzione e proiezione di qualcosa in te, maturata attraverso l'esperienza, la quale può essere vista come il risultato di un processo di acquisizione esterna e filtraggio di elementi dal mondo illusorio, umanamente chiamato mondo reale, che modifica se stesso dinamicamente attraverso la variazione dei parametri di filtraggio stessi i cui valori mutano grazie alla processazione di nuova informazione acquisita e successivamente processata. Questo processo di apprendimento è caratterizzato da una relazione ciclica di apprendimento, il cui metodo evolutivo è relativo e proprio dell'io personale. Ogni avvenimento è vissuto in modo soggettivo, l'esperienza non è data dall'avvenimento stesso, dall'elemento acquisito, bensì dalla personale reazione ad esso, reazione che, grazie alla nuova esperienza acquisita, è soggetta a mutazione. Poiché tutto nella vita interiore è collegato, l'esperienza alimenta un processo di trasformazione globale dei parametri del processo di apprendimento e conseguente evoluzione secondo una propagagazione ramificata dell'effetto di variazione lungo percorsi di relazione tra la particolare esperienza acquisita e gli elementi componenti dell'esperienza globale. Il potere di variazione dei parametri di filtraggio globali associabile al singolo evento di apprendimento, se si sceglie di identificarne uno considerando un intervallo sulla continuità dell'apprendimento che includa ciò che umanamente possiamo considerare come un singolo avvenimento di importanza e quindi di effetto sensibile, secondo schematizzazione mentale, ricordandoci però che l'evoluzione e l'apprendimento sono processi continui, perde la sua efficacia durante la propagazione lungo i rami di relazione proporzionalmente alla distanza percorsa, questo, in altre parole, implica che l'apprendimento relativo all'evento avrà tanto più potere di trasformazione su di un elemento dell'esperienza globale, che, anche in questo caso, ricorderemo essere un tutt'uno che solo per comodità immaginiamo composta di singoli elementi, al fine di rendere più comprensibile la trattazione, tanto più il tale elemento sarà considerato in relazione stretta con l'evento fonte di nuovo apprendimento. E' interessante notare che i gradi di relazione tra le varie componenti dell'esperienza globale sono anch'essi parametri modificabili dall'acquisizione di nuova esperienza. Questo implica che l'acquisizione di esperienza è un processo capace di modificare se stesso grazie a meccanismi che mutano essi stessi durante il continuo processo di apprendimento. Un avvenimento avrà effetto di trasformazione interiore tanto più forte quanto più vicino sarà al punto dell'esperienza sul quale inciderà durante il percorso di interiorizzazione dello stesso, ma, tale vicinanza, non è necessariamente una distanza dipendente dalla relazione consciamente stabilita tra due punti dell'esperienza, bensì, più profondamente, dipenderà da relazioni costituite da sensazioni che accomunino tali punti. Ecco quindi che l'apprendimento raggiunge una sfera dell'esperienza che fonda le sue radici nelle sensazioni e quindi in quella parte non direttamente controllata dal conscio. Chi riesce a percepire le relazioni tra sensazioni e pensieri e genera il suo pensiero basandolo sulle sensazioni e non per semplice costruzione e derivazione attraverso altri pensieri è più vicino alla corretta traduzione dell'esperienza acquisita e più profondamente rispetta la direzione della propria evoluzione. L'uomo è un essere dinamico. La goccia originale è il vero io.